Trauma und PädagogikTeil 2: Trauma und Ressource

Bindungstraumatisierte KlientInnen haben die Erfahrung gemacht, dass ihre Bindungsbedürfnisse nicht feinfühlig beantwortet wurden. Sie erhielten meist „Absagen“ an ihre Bedürfnisse bzw. wurden ihre Bedürfnisse destruktiv beantwortet.
Ihre Bindungsgeschichten zeigen sie durch problematische Bindungsverhaltensweisen. Diese Verhaltensweisen sind Lösungsverhaltensweisen. Sie dienen der Anpassung, der Sicherheit, dem Schutz und dem emotionalen Überleben.
Besonders Kinder, die bereits früh in belastete Verhältnisse eingebunden waren, sind auf soziale Ressourcen angewiesen, die als positive Gegenhorizonte eine stabile psychosoziale Geborgenheit vermitteln können. Dabei können Fachkräfte als transparente, verlässliche und ermutigende Bezugspersonen eine entscheidende Rolle spielen.